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Fundamentos de la vinculación entre el posicionamiento posmoderno de la educación artística y la generación de procesos interculturales en la escuela

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

 
Título Fundamentos de la vinculación entre el posicionamiento posmoderno de la educación artística y la generación de procesos interculturales en la escuela
 
Autor Canales Quezada, María Adriana
Diez del Corral Pérez-Soba, Pilar, profesor guía
 
Tema EDUCACION ARTISTICA
INTERCULTURALIDAD
 
Descripción Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media con mención en Artes Visuales. Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación
 
Publicador Universidad Academia de Humanismo Cristiano
 
Fecha 2014-01-31T19:30:57Z
2014-01-31T19:30:57Z
2013
 
Tipo Thesis
 
Identificador (URI) http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1270
 
Idioma es